Με ενωμένα τα θρανία εργαστήκαμε σε ομάδες των τριών, τεσσάρων ή και πέντε μαθητών. Ο μοναδικά βιωματικός και ομαδοσυνεργατικός τρόπος που επιλέξαμε κρίθηκε σαν καταλληλότερος για την επίλυση ενός τόσο σύνθετου προβλήματος όπως το θέμα της εργασία μας.
τα υλικά μας: παλιά περιοδικά και άχρηστα χαρτόνια συσκευασίας
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
πείτε μας τη γνώμη σας